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艺考生如何之有效进行复习?

来源:/news/56.html 发布时间:2018-02-01

          艺考生如何之有效进行复习?

          每年3-6月份是艺术生学问课复习的黄金时期,也是最关键的冲刺时期,也就是说,艺术生搁浅了近半年的学问课要在这段时间内全部复习一遍并且要在6月份高考中取得400分以上的成绩。那么,如何提高艺术生学问课复习效率则是每位艺术生都要面临的问题。特别是在艺术生学问课基础薄弱、时间短任务重的情况下,总结和探索出一条适合自己的行之有效的学习方法以此提高学习效率,从而在最短的时间内取得最好的成绩是每位艺考生都想要的结果。那么,艺术生如何提高复习效率呢?

          分清体系,掌握总体

          每科课程都要从总体上掌握教材的体系,以便在最短的时间内理清教材的内容,这就需要考生放弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍,这是完全不可取的学习方式,况且,在短短的3个月,没有这么多时间可以挥霍,要做到这一点,艺术生可以通过对高考要点的把握,逐层学习,为下一步深入学习打下基础。

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          理清主次,强化重点

          艺术生最后3个月的冲刺复习重点就是找准当年的高考考纲,确定必考点,进而有针对性的系统复习,抓住考纲,也就是抓住了高考最为核心的部分。因此,在复习过程中,要注意找到重点、抓住重点、掌握重点。高考重点分布特点是多维度、多层次,每个单元、每个章节、每个问题都有重点,这就需要考生要深入掌握每个高考考点,然后加以深入理解学习,不断的强化巩固,最后就会起到全面掌握的效果。

          强化基础,舍弃偏难

          众所周知,高考试卷难度比例为7:3,也就是说高考试卷中有70%的分值是基础题型,艺术生只要将这70%掌握,学问课就能轻松应对。这就需要艺术生在最后的3个月内做到合理的取舍,放弃偏题难题,不再偏题难题上浪费不必要的时间,着重强化基础常识,平时要多问多想,遇到不会的问题要及时向老师提问并加以解决,不能对常识点模棱两可,否则会耽误学习进度,进而影响学习效果。

          灵活运用,“死”去“活”来

          文科有很多常识点需要记忆,特别是历史、政治,人物、事件、年代等比较容易混淆的常识点,只能靠“死记”,死记并不是说没有方法,记也要有选择性的记,如果要把高中3年的历史课本年代、事件等全部记下来是不现实的,首先是找出重点,也就是高考必考点,频考点,有选择性的记忆不仅可以节省时间,还可以起到事半功倍的作用。

          模拟考试,应试技能

          考前一定要经常进行模拟考试,模拟考试一方面可以掌握题型,熟悉试卷,最主要的是可以让考生练就正确的答题习惯,以及对考试时间的比例分配。考试时遇见难题要先主动放弃,先把容易的题型做完,基础题做完后,如果时间充裕,再回头研究难题。做到心中对试题难易程度梯度分配,考试时间有限,一定要将时间利用到最大化。

          平和心态,正常发挥

          有的考生模拟考试成绩都很不错,但是一到高考考场就会发挥失利,这是由于心理紧张所致。不要把高考相信的太可怕,越是惧怕越是紧张,越是考不出好成绩,高考现场发挥是对平时所学常识融会贯通的调用,做到心态平和,高考考场不紧张、不害怕,能把平时所学的常识正常发挥就能取得不错的成绩。

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